Programas de formación para docentes, con el objetivo de proporcionarles herramientas para detectar y abordar dificultades emocionales en el aula, y promover un clima escolar inclusivo y respetuoso.
Ofrecer una visión general de la salud mental infantil, identificando factores de riesgo y protectores, y desmitificando conceptos erróneos.
Comprender las etapas del desarrollo socioemocional en primaria y cómo las experiencias influyen en la salud mental.
Proporcionar información básica sobre las dificultades de salud mental que pueden presentarse en primaria (ansiedad, depresión infantil, TDAH, dificultades de conducta).
Ayudar a los docentes a identificar sus propias emociones, comprender su impacto y desarrollar estrategias de regulación emocional para su bienestar.
Ofrecer estrategias prácticas para gestionar el estrés laboral y prevenir el agotamiento profesional.
Mejorar las habilidades de comunicación asertiva y proporcionar herramientas para abordar conflictos de manera constructiva con alumnos, familias y compañeros.
Proporcionar estrategias para fomentar un ambiente de aula positivo, respetuoso y que promueva el bienestar emocional de los alumnos.
Ofrecer herramientas y actividades prácticas que los docentes puedan utilizar en el aula para ayudar a los alumnos a identificar, expresar y regular sus emociones.
Capacitar a los docentes para identificar señales de alerta de posibles problemas de salud mental en los alumnos y conocer los protocolos de derivación adecuados.
Proporcionar estrategias para establecer una comunicación efectiva y una colaboración positiva con las familias en relación con la salud mental y emocional de los alumnos.
